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萬(wàn)千教育學(xué)前.0—3歲嬰幼兒發(fā)展適宜性實(shí)踐

《萬(wàn)千教育學(xué)前.0—3歲嬰幼兒發(fā)展適宜性實(shí)踐》


作者：
[美]卡羅爾·科普爾（Carol Copple） [美]休·布雷德坎普（Sue Bredekamp） [美]德里·科拉利克（Derry Koralek） [美]凱西·查尼（Kathy Charner）
出版日期：
2020-08-01
字?jǐn)?shù)：
118000
開(kāi)本：
16
頁(yè)數(shù)：
200
分類(lèi)：
教師教育
ISBN：
978-7-5184-2875-5
定價(jià)：
￥45.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格：
￥36


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內(nèi)容簡(jiǎn)介

0—3歲嬰幼兒發(fā)展適宜性實(shí)踐受到人們的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。可是，它的內(nèi)涵到底是什么？我們真的了解它嗎？如何在嬰幼兒照護(hù)中應(yīng)用它呢？
本書(shū)詳細(xì)地闡述了發(fā)展適宜性實(shí)踐是什么、卓越的教師是怎樣的、嬰兒與學(xué)步兒具有怎樣的發(fā)展特點(diǎn)，并運(yùn)用大量篇幅和案例從正反兩方面闡述了在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活常規(guī)、嬰幼兒探索與游戲、照護(hù)者……
[ 展開(kāi)全部 ]

圖書(shū)目錄

第一章 什么是發(fā)展適宜性實(shí)踐 
立場(chǎng)聲明中的關(guān)鍵信息 
發(fā)展適宜性實(shí)踐的核心問(wèn)題 
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的原則

第二章 成為卓越的教師 
在所有的方面都很卓越 
拓寬視野，看到更多

第三章 了解嬰兒和學(xué)步兒的發(fā)……
[ 展開(kāi)全部 ]

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