《版式設計（第二版）（全國高等院校藝術設計專業“十三五”規劃教材）》
作者：
張愛民
出版日期：
2019-05-01
字數：
330000
開本：
特16
頁數：
152
分類：
藝術設計
ISBN：
978-7-5184-2066-7
定價：
￥49.80
官網優惠價格：
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內容簡介
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圖書目錄
課程綜述
1. 什么是版式設計
2. 版式設計的課程定位
3. 課程總體教學目標
4. 設計意識很重要
5. 課程學習的前期準備
6. 課時計劃與分配
第一單元
信息準確傳達
知識闡述
1.1 醒目性
1.1.1 整體化
1.1……課程綜述
1. 什么是版式設計
2. 版式設計的課程定位
3. 課程總體教學目標
4. 設計意識很重要
5. 課程學習的前期準備
6. 課時計劃與分配
第一單元
信息準確傳達
知識闡述
1.1 醒目性
1.1.1 整體化
1.1.2 漢字的體塊特征
1.2 秩序性
1.3 閱讀性
1.3.1 視覺閱讀流向
1.3.2 文字的識別度
1.3.3 間距、行距與分欄
1.4 柵格系統
課題訓練
課題1 宣傳品“再設計”
課題2 海報設計
課題3 主題創作
設計欣賞與點評
第二單元
閱讀順昌營造
知識闡述
2.1 文字意識
2.1.1 文字性格
2.1.2 文字的導向性
2.1.3 文字的表現力
2.1.4 文字的節奏性
2.2 主次分明
2.2.1 信息模塊化
2.2.2 視覺量感
2.3 視覺流向
2.3.1 基本閱讀規律
2.3.2 自然的視覺引導
2.3.3 方向的調整
2.3.4 節奏的變化
2.4 比例的運用
2.4.1 元素與空間的比例
2.4.2 元素間的比例
2.4.3 比例產生的視覺引導
2.5 圖片的價值
2.5.1 圖文混排
2.5.2 圖片的量感
2.5.3 圖片的勢感
2.5.4 圖片的裁切
課題訓練
課題1 文字性格比較
課題2“再設計”
課題3 主題創作
設計欣賞與點評
第三單元
閱讀結構構成享受
知識闡述
3.1 空間張力
3.1.1 視覺力量
3.1.2 無形的視覺網
3.1.3 視覺關系
3.2 三個蘋果的啟示
3.2.1 繪畫中的蘋果原理
3.2.2 視覺節奏的營造
3.2.3 由單管樂到交響曲
3.3 強力負空間
3.3.1 負空間的真實存在
3.3.2 負空間的視覺張力
3.3.3 正負空間的轉換
3.4 動態閱讀
3.4.1 文字的動態性
3.4.2 圖片的動態性
3.4.3 節律布局
3.4.4 視覺交響樂
課題訓練
課題1 主題創作
課題2 靈動的版式
課題3 “再設計”
設計欣賞與點評
第四單元
版式新陣地-ui
知識闡述
4.1 UI設計的本質
4.1.1 UI的由來
4.1.2 UI的本質
4.1.3 UI的分類
4.1.4 UI的構成
4.2 UI構架與設計流程
4.2.1 從平面到空間的轉換
4.2.2 UI設計流程
4.2.3 UI設計要素
4.2.4 UI設計規范
4.3 UI設計風格
4.3.1 世界掀起扁平風
4.3.2 用戶體驗至上
4.3.3 簡約主義風尚
4.3.4 從功能到時尚
4.4 UI版式的突破
4.4.1 個性訴求
4.4.2 品質訴求
4.4.3 文化訴求
4.4.4 視覺探索
課題訓練
課題1 WUI“再設計”
課題2 GUI“再設計”
課題3 主題推廣海報
設計欣賞與點評
參考文獻
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